老师们、同学们,广大校友们、朋友们:
椰风海韵辞旧岁,万象更新迎朝阳。在这辞旧迎新的美好时刻,我们谨代表海南师范大学,向全体师生员工、离退休老同志、海内外校友,以及所有关心支持学校发展的各界朋友,致以最诚挚的问候和最美好的祝福!
2025年是海南自贸港正式启动全岛封关运作、迈向最高水平开放形态的重要历史节点。海南师范大学与时代同频,与海南共进,全体师生员工凝心聚力、步履铿锵,以昂扬姿态书写了高质量发展的崭新篇章。
党建引领,风清气正,我们筑牢事业发展“压舱石”。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,深化“清廉海师”建设,5个党组织入选省级标杆和样板单位,24个党支部获评“海南省教育系统优质化党支部”。创新成立5个特色新型党支部,“三维共融”基层党建模式获全国高校思政网报道。
立德树人,培根铸魂,我们擦亮人才培养“金招牌”。大力实施“12345”党建育人体系。顺利完成本科教育教学审核评估和7个师范专业认证考察工作。17门课程入选国家级一流本科课程。马克思主义学院获批教育部立德树人机制综合改革试点院系,思政课改革经验入选中国基础教育十大创新案例。大中小思政课一体化建设走在全省前列。广大学子锐意进取,在各类学科竞赛中屡创佳绩;获得多项省级以上表彰;周乐夕、郑思瑜两位同学光荣入选抗战胜利80周年阅兵民兵方队,以铿锵步伐向全国人民展示了海师青年的时代风采!
追求卓越,勇攀高峰,我们实现办学实力“新跨越”。化学、植物与动物科学、工程科学3个学科进入ESI排名全球前1%。获得海南省科学技术奖4项,获海南省哲学社会科学优秀成果27项。获批国家级项目37项,研究报告获中央主要领导肯定批示。获批海南省首个国家级古籍修复技艺传习所。学报(社会科学版)首次入选CSSCI扩展版来源期刊。引进高层次人才120人;5位学者入选全球前2%顶尖科学家榜单,1位教师获评全国最美志愿者,4位教师荣获海南省优秀教师、优秀教育工作者表彰,人才强校战略结出丰硕成果!
深耕师范,服务琼岛,我们激活基础教育“新动能”。为全省基础教育补充本科以上学历教师超千人,选派2004名学生分赴各市县顶岗实习。牵头与北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等7所高水平师范大学组建海南基础教育联盟。承接“国培计划”“乡村强师工程”等项目近20个,培训教师8000人次。海师力量,正源源不断注入琼州大地的教育事业!
开放发展,融通中外,我们拓展合作交流“朋友圈”。国际美术学院正式获批,中外合作办学机构实现零的突破;获批成立全球教师发展学院东南亚学院。与马来西亚世纪大学共建的孔子学院迎来运行十周年。获批海南省国际联合研究中心3个,东盟研究院在马来西亚世纪大学挂牌。与首都师范大学、北京林业大学签署合作框架协议,与乌兹别克斯坦、俄罗斯等国多所高校建立合作关系。我们开放之路越走越宽广!
聚力暖心,惠泽师生,我们共建和谐美丽“新家园”。桂林洋校区建设跑出“加速度”,规划建设的13个项目已全部开工或建成,校园面貌日新月异。“十件民生实事”落地见效,“榕聚青春”校园文化角系列活动有声有色,师生的获得感、幸福感不断提升!
“却顾所来径,苍苍横翠微”。每一项成绩的背后,都凝聚着全校师生的智慧和汗水。在此,我们向每一位奋斗、拼搏、奉献的海师人致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!
风正帆满当破浪前行,任重道远需加速奋进。2026年,是“十五五”规划的开局之年,也是海南自由贸易港在封关运作新起点上全面深化改革开放、实现高质量发展的开局之年。站在新的历史起点上,我们将紧扣国家战略需求和海南自贸港建设大局,强化党建引领,坚持立德树人,系统谋划“十五五”发展新篇,确立“教育强国、海师何为”“自贸港建设,海师何为”的奋斗航标;深入实施教师教育提升工程,做优做强教师教育主业,以更高标准服务海南基础教育提质升级;集中力量推进学科专业优化调整,加快建设一流学科专业,打好新增博士点申报攻坚战,实现办学实力新跨越;坚持引育并举与深化改革“双轮驱动”,全方位培养、引进、用好高层次领军人才与青年英才;建好国际美术学院、全球教师发展学院东南亚学院等平台,进一步深化国际交流与合作,让开放成为学校最靓丽的名片;坚持以师生为中心,持续改善办学条件,继续用心用情办好民生实事,让每一位海师人都能在奋斗中感受到家的温暖,在拼搏中实现人生价值!
老师们、同学们、朋友们,让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,锚定一流目标,知责于心、担责于身,以沧海弄潮的勇气和攻坚克难的决心,争做起而行之的奋斗者,汇聚起上下同欲、共筑一流的强大合力,奋力谱写海南师范大学“十五五”高质量发展的壮丽开篇,为加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港贡献海师力量!
祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!
祝愿海南师范大学弦歌永续、华章再谱!
祝愿全体师生、海内外校友、各界朋友新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!
校党委书记:许玫 校长:聂清斌
2025年12月31日


